Speciallärare till anpassad grundskola

Stockholm - vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss - för stockholmarna.
Välkommen till oss
Vi söker en engagerad legitimerad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning till vår anpassade grundskola.

Aspuddens skola är en trevlig F-9 skola med ca 800 elever varav 20 elever i anpassad grundskola F-9. Vi har fantastiska omgivningar nära Vinterviken som berikar vår utemiljö.

Anpassad grundskola är en viktig del i Aspuddens skola och består i nuläget av 20 elever fördelade i 3 klasser. Klasstorlek och personaltäthet anpassas utifrån elevernas behov. Vi har fritidsverksamhet F-6 samt KTT för elever över 13 år. Våra PREST-lärare undervisar alla elever på skolan inom grundskola och anpassad grundskola. Tydliggörande pedagogik i kombination med ett lågaffektivt förhållningssätt utgör en gemensam grund i allt arbete inom anpassad grundskola.

På Aspuddens skola arbetar vi efter PRIO-strukturen som syftar till att varaktigt höja kunskapsresultaten i den svenska skolan. Allt vårt arbete utgår från vår gemensamma vision: Tillsammans och med glädje för alla elevens utveckling och lärande där ett gott samarbete mellan hem och skola är en viktig del. Vårt gemensamma utvecklingsarbete för hela skolan 2025 har fokus på differentierad undervisning genom språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt samt ett gott bemötande mellan alla som möts i skolan med målet: En aktiv och nyfiken vuxennärvaro på hela skolan, hela dagen.

Vår gemensamma arbetsmiljö ska vara den bästa tänkbara! Här trivs vi som gillar lagarbete och att ha högt i tak. Om du tillhör den drivna kategorin lärare med elevfokus och passion för uppdraget ser vi fram emot din ansökan.

Din roll och arbetsuppgifter

• undervisning och mentorsskap i anpassad grundskola yngre åldrar inom ämnen och ämnesområden.
• ansvar för planering, genomförande och utvärdering av undervisning i nära samarbete med övriga pedagoger.

Anpassad grundskola är en personaltät verksamhet utifrån elevernas behov. Ett nära samarbete mellan skola och fritids skapar goda förutsättningar för alla elevers utveckling och lärande. Som lärare i anpassad grundskola behöver du har en mycket god samarbetsförmåga.

• Du samarbetar kontinuerligt med alla pedagoger i anpassad grundskola och har också ett nära samarbete med elevhälsan och skolledningen samt externa aktörer som habiliteringen.
• I mötet med elever visar du en god förmåga att hitta nya vägar som främjar alla elever utveckling och lärande i skolan.
• Du har tålamod och vet att utveckling och lärande ser olika ut för olika elever.
• I klassrummet är du en tydlig ledare både i rollen som lärare och som kollega.
• Du är prestigelös och flexibel och trivs med att ha många kollegor.
• Du ser det kollegiala lärandet som en viktig grund för verksamhetsutveckling.
• Du arbetar strukturerat i arbetet med elever, dokumentation och bedömning.

Din kompetens och erfarenhet

• Du är legitimerad lärare mot yngre åldrar i grundskolan samt speciallärarexamen, specialisering intellektuell funktionsnedsättning.
• Du har arbetat som lärare i anpassad grundskola och har erfarenhet av att arbeta med elever som har IF i kombination med autism.
• Du är van att arbeta med tydliggörande pedagogik, ett lågaffektivt förhållningssätt samt TAKK.
• Du är ansvarsfull och har förmåga att se till varje elevs individuella behov och förutsättningar och i samarbete med kollegor kan du bidra med att utveckla goda lärmiljöer för alla elever i skolan.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Varmt välkommen med din ansökan



Förbered gärna dina referenser och ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.